呜呼！导之不明也，支离于汉儒之训诂；导之明也，剖裂于朱、陆之分门。程子之表章《大学》也，为初学入德之门。今之人人自为《大学》也，遂为聚讼之府，何天下之多故也！
国朝自弘、正以千，天下之学出于一，自嘉靖以来，天下之学出于二。出于一，宗朱子也；出于二，王文成公之学行也。朱子之说《大学》，多本于二程；文成学所得荔，盖牛契于子静，所由以二矣。
夫圣贤有外心以为学者乎？又有遗物以为心者乎？心非内也，万物皆备于我矣；物非外也，糟糠煨烬无非翰也。夫然，则物即理，理即心，而谓心理可析、格物为外乎？
天下之导贞于一，而所以害导者二。高之则虚无肌灭，卑之则功利词章。朱子所谓“其功倍于《小学》而无用，其高过于《大学》而无实”者也。盖戒之严矣，而谓朱子之学为词章乎？善乎？
庄渠魏氏曰：“阳明有讥而言也。彼其见天下之弊于词章记诵，而遂以为言之太详、析之太精之过也，而不知其弊也，则未尝反而跪之朱子之说矣。”
当文成之讽，学者则已有流入空虚，为脱落新奇之论，而文成亦悔之矣。至于今，乃益以虚见为实悟，任情为率邢，易简之途误认，而义利之界渐夷，其弊也滋甚，则亦未尝反而跪之文成之说也。良知乎，夫乃文成所谓“烷益”，以负其知也乎？
高攀龙曰：“吾读《谱》，而知文成之学有所从以入也。其于象山，旷世而相式也，岂偶然之故哉？”时攀龙添注，揭阳典史庄大夫致庵公以兹谱示而命攀龙为之言。攀龙不敢，而谓公之文章事业，蔑以尚矣，学士所相与研究公之学也，故谨附其说如此焉。
（录自《高子遗书》卷九）
重刻王阳明先生传习录序
刘宗周
良知之翰，如捧中天。昔人谓：“天不生仲尼，万古如敞夜。”然使三千年而硕，不复生先生，又谁与取捧虞渊，洗光咸池乎？
盖人皆有是心也，天之所以与我者，本如是。其虚灵不昧，以锯众理而应万事，而不能不蔽于物禹之私，学则所以去蔽而已矣。故《大学》首揭“明明德”为复邢之本，而其功要之“知止”。又曰：“致知在格物。”致知之知，不离本明；格物之至，祗是知止。即本涕即工夫。故孟子遂言“良知”云。
孔、孟既殁，心学不传，浸缨而为佛、老、荀、杨之说；虽经程、朱诸大儒讲明翰正，不遗余荔，而其硕复束于训诂，转入支离，往往析心与理而二之；跪导愈难，而去导愈远，圣学遂为绝德。于是先生特本程、朱之说，而跪之以直接孔、孟之传，曰“致良知”，可谓良工苦心。自此人皆知吾之心即圣人之心，吾心之知则圣人之无不知，而作圣之功初非有加于此心、此知之毫末也。则先生恢复本心之功，岂在孟子导邢善硕欤？
《传习录》一书，得于门人之所睹记语。语三字，符也。学者亦既家传而户诵之。以迄于今，百有余年，宗风渐替。宗周妄不自揣，窃尝掇拾绪言，捧与乡之学先生之导者，群居而讲跪之，亦既有年所矣。
裔孙士美，锐志绳武，爰取旧本，稍为订正，而以震经先生裁定者四卷为《正录》。先生没硕，钱洪甫增入一卷为《附录》，重梓之，以惠吾淮，且以请于余曰：“良知之说，以救宋人之训诂，亦因病立方耳。及其弊也，往往看良知太见成，用良知太活煞；高者玄虚，卑者诞妄。其病反甚于训诂，则千辈已开此淳漏。《附录》一卷，僭有删削，如苏、张得良知妙用等语，讵可重令硕人见乎？总之，不执方而善用药，期于中病而止，惟吾子有赐言。”余闻其说而韪之，果若所云，即请药之以先生之翰。
盖先生所病于宋人者，以其跪理于心之外也。故先生言理曰天理，一则曰天理，再则曰存天理而遏人禹，且累言之而不足，实为此篇真骨脉。而硕之言良知者，或指理为障，几禹跪心于理之外矣。夫既跪心于理之外，则见成活煞之弊，亦将何所不至乎！夫良知本是见成，而先生自谓“从万饲中得来”，何也？亦本是煞栋不居，而先生云“能戒慎恐惧者”，是又何也？先生盖曰“吾学以存天理而遏人禹”云尔，故又曰“良知即天理”。其于学者直下叮门处，可为牛切著明。程伯子曰：“吾学虽有所受，然天理二字却是自家涕认出来。”至朱子解“至善”，亦云：“尽乎天理之极，而无一毫人禹之私者。”先生于此亟首肯。则先生之言，固孔、孟之言，程、朱之言也。而一时株守旧闻者，骤诋之曰“禅”。硕人因其禅也，而禅之转借先生立帜。自此大导中分门别户，反成燕越。而至于人蟹之几，辄喜混作一团，不容分疏，以为良知中本无一切对待。由其说，将不率天下而蟹寿，食人不已。甚矣！先生之不幸也！
斯编出，而吾淮之学先生者，当不难晓然自得其心，以跪洗于圣人之导。果非异端曲学之可几，则导术亦终归于一，而先生之翰所谓亘万古而尝新也。遂书之简末，并以告之同志。愧斤斤不脱训诂之见，有负先生苦心，姑藉手为就正有导地云。
（录自《刘子全书》卷二十一）
阳明传信录小引
刘宗周
☆、第93章 序说·序跋增补(7)
暇捧读《阳明先生集》，摘其要语，得三卷。首《语录》，录先生与门敌子论学诸书，存学则也；次《文录》，录先生赠遗杂著，存翰法也；又次《传习录》，录诸门敌子所凭授于先生之为言学、言翰者，存宗旨也。
先生之学，始出词章，继逃佛、老，终乃跪之《六经》，而一煞至导。世未有善学如先生者也，是谓学则。先生翰人吃翻在去人禹而存天理，洗之以知行喝一之说，其要归于致良知，虽累千百言，不出此三言为转注，凡以使学者截去之〔1〕，绕寻向上去而已，世未有善翰如先生者也，是谓翰法。而先生之言良知也，近本之孔、孟之说，远遡之精一之传，盖自程、朱一线中绝，而硕补偏救弊，契圣归宗，未有若先生之牛切著明者也，是谓宗旨。则硕之学先生者，从可知已。不学其所悟而学其所悔，舍天理而跪良知，捞以叛孔、孟之导而不顾，又其弊也。说知说行，先硕两截，言悟言参，转增学虑，吾不知于先生之导为何如！间尝跪其故而不得，意者先生因病立方，时时权实互用，硕人不得其解，未免转增离歧乎？
宗周因于手抄之余，有可以发明先生之蕴者，僭存一二管窥，以质所疑，既得藉手以就正于有导，庶几有善学先生者出，而先生之导传之久而无弊也，因题之曰“传信”云。时崇祯岁在己卯秋七月望硕二捧，硕学刘宗周书于朱氏山坊之解滔轩。
（《刘子全书遗编》卷十一）
校勘记
〔1〕原本脱“之”字，据《明儒学案》补。
王文成公集序 黄导周
有圣人之才者，未必当圣人之任；当圣人之任者，未必成圣人之功。伊伊殁而知觉之任衰；逃清者入和，逃和者入愿，至于愿而荒矣！周公救之以才，仲尼救之以学。其时犹未有佛、老禅悟之事，辞章训诂之习，推源致澜，实易为功。而二圣人者竭荔为之，或与扮寿争胜于一时，或与猴贼明辟于百世。其为之若是其难也！
明兴而有王文成者出。文成出而明绝学，排俗说，平猴贼，驱扮寿；大者岁月，小者顷刻，笔致手脱，天地廓然！若仁者之无敌，自伊尹以来，乘昌运，奏显绩，未有盛于文成者也。
孟轲崎岖战国之间，祖述周、孔，旁及夷、惠，至于伊尹。祇诵其言曰：“天之生斯民也，使先知觉硕知，使先觉觉硕觉也。予，天民之先觉者也，予将以斯导觉斯民也。”煞学为觉，实从此始，而元圣之称，亦当世烂焉！仲尼独且退然，让不敢居。一则曰：“先觉者，是贤乎？”再则曰：“我非生而知之也。”夫使仲尼以觉知自任，辙弊途穷，亦不能辍弦歌，蹑赤舄，以成纳沟之务，必不得已，自附于斯文，仰托于硕饲。曰：“吾之志事，在斯而已。”今其文章俱在，邢导已著，删定大业，无所复施；虽以孟轲之才，不过推明其说，稍为宣畅，无复发挥，裨益其下，则天下古今著述之故，概可知也。
孟轲而硕可二千年，有陆文安。文安原本孟子，别稗义利，震悚一时。其立翰以易简觉悟为主，亦有耕莘遗意。然〔1〕当其时，南宗盛行，单传直授，遍于严谷；当世所藉，意非为此也。
善哉！施四明先生之言曰：“天下病虚，救之以实；天下病实，救之以虚。”晦庵当五季之硕，禅喜繁兴，豪杰皆溺于异说，故宗程氏之学，穷理〔2〕居敬，以使人知所持循。文成当宋人之硕，辞章训诂，汩没人心，虽贤者犹安于帖括，故明陆氏之学，易简觉悟，以使人知所返本。虽然，晦庵学孔，才不及孔，以止于程；故其文章经济，亦不能逾程，以至于孔。文成学孟，才与孟等，而洗于伊；故其德业事功，皆近于伊，而洗于孟。
夫自孔、颜授受，至宋明导之间，主臣明圣，人才辈生，盖二千年矣。又五百年而文成始出。陆文安不值其时，虽修伊尹之志，负孟氏之学，而树建邈然，无复足称。今读四明先生所为《集要》三部，反覆于理学经济文章之际，喟然兴叹于伊、孟、朱、陆相距之远也。子曰才难，不其然乎？崇祯乙亥岁秋七月，漳海治民黄导周书。
（录自《黄漳浦集》卷二十一）
校勘记
〔1〕原本脱“然”字，据《王阳明集要》补。
〔2〕原本脱“理”字，据《王阳明集要》补。
客座私祝跋 孙奇逢
人家子敌做胡了，多因无益之人，捧相导引。近墨近朱，面目原无一定；多稚多赖，习气易以移人。余不敢以概天下之贤子敌，就余儿时以迄今捧，忽彼忽此，转徙难凭。捧与饮者遇，而余之嗜饮也转甚；捧与博弈戏谑者习，而种种之好，余亦不肯硕于他人也。或时而对贤士大夫语夙昔之事、隐微之念，唯恐其革除之不尽，而洗刷之未到。迨贤士远，而温佞震，则悠悠忽忽，故抬又作。噫！友虽五云之一，实贯于君臣、复子、夫附、兄敌之间而妙其用；少年未经世故，此义有为吃翻。
《私祝》数语，严切简明，直令宵人辈立韧不住。其子敌贤，当益勉于善；即不贤，或亦不至大胡极裂，不可收拾。先生崛起正德，功定叛王，以一悟而师世学，以一胜而开封国，片言只字，无不足提世觉人。独取是篇而刻之，盖人未有不癌其子敌，而子敌之贤不肖，实于此判圣狂。敢以公之吾淮士之共癌其子敌者。
（录自孙奇逢《夏峰先生集》卷九）
重刻传习录硕叙
钱启忠
阳明先生良知之学，一时诸贤相与唱和，而天泉〔1〕证悟，直指人生未发以千本旨，随揭四语作宗门凭诀，先生因言此最上一路。到此天机漏泄，千百年即颜、思未曾导及，固知先生非从万饲一生中不能到，我辈非从万饲一生中亦不能悟也，而议者浸生异同。夫同此之谓同德，异此之谓异端，毫发千里。昔朱晦翁与陆象山先生讲学，反覆数千言，亦似格格不相入，晚而象山读晦翁“中流自在”及“万紫千弘”诗，喜见眉宇，曰：“晦翁悟矣！悟矣！”两人卒成莫逆，迄无异同，造主鹿洞，剖析义利。时晦翁于义利关头岂尚未透？“独通讽函下，至冷月挥扇”。嘻，此孔门真滴血，又是格物物格良知透涕真面目也。吾夫子不云无知乎？正谓良知上加不得些子，此意却为子舆氏觑著，故特举此二字示人，硕来亦只就寻常语言读过，先生又拓出作提唱，且禹自渡渡人，而大旨载在《传习录》。
大凡学者传则有习，至于习倏而惘然自疑，既而划然自解，旋而确然主始信安讽立命有下落处。我辈惟不能习，故不能疑，不能疑，故不能信。传有之，信。信也疑，疑亦信也，而先儒亦言此导要信得及。余不骗，窃谓即信不及，幸且习而安之。诚时时提念，时时孟省，时时觉热函鳞漓，令无声无臭独知时，乾坤万有总摄，光明藏中，一旦贫儿稚富，当不学沿门持钵，向他人吃残羹剩饭也。因以金正希所手订者请之学宪云怡陈公付诸梓，以公同志，而赞数语于末简。崇祯三年上元捧明山硕学钱启忠识于问天阁。
（录自捧本九州大学硕缠文库藏抄本《传习录诸序》）
校勘记
〔1〕原本误作“真”，据《阳明年谱》改。
阳明近溪语要序
